2004年初中毕业高中招生考试语文仿真试卷（三）

1. 答第I卷前，考生务必先将自己的姓名、准考证号，用蓝、黑色墨水的钢笔或圆珠笔填在“答题卡”上；然后再将准考证号、考试科目用2B铅笔填涂在“答题卡”相应的信息点上。

2. 第I卷答案答在试卷上无效。每小题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目答案的序号的信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

3. 考试结束后，监考人员将试卷和答题卡一并收回。

1. 下列词语中加横线字注音全部正确的一组是

A. 拮据（jū） 恐吓（hè） 锐不可当（dǎng）

B. 禁锢（gù） 干涸（hé） 脍炙人口（kuài）

C. 蓦然（mù） 吞噬（shì） 敝帚自珍（bì）

D. 俯瞰（kàn） 庖代（bāo） 恃才放旷（shì）

2. 下列词语中加横线字的含义完全相同的一组是

A. 遍稽群籍 有案可稽 B. 无精打采 访古采风

C. 千古绝唱 绝处逢生 D. 破空而来 破釜沉舟

3. 填入下面文字空缺处的一组词，正确的一项是

有人把自然选择比作一张巨大的“天筛”，经过它的 ，保留和积累了对生物有利的变异， 了不利的变异。自然选择无时无刻不在进行着，它支配着生物的 和发展，当然也包括那些花草树木和动物界的一切。

A. 挑选 排除 演化 B. 筛选 淘汰 演化

C. 筛选 排除 演变 D. 挑选 淘汰 演变

4. 分析下列句子运用的修辞方法及其表达的意思，不准确的一项是

A. 我好似一朵孤独的流云，高高地飘游在山谷之上。

比喻句。表现了诗人心情孤寂，无所寄托，有如一片飘荡的孤云。

B. 商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样。

拟人比喻句。形象地写出了社会经济落后，市场冷清、萧条。

C. “我恨不得取消晚上睡觉的制度。我还希望一天不止二十四个小时。抗战工作实在太多了。”

夸张句。反映出华威先生在敌后抗战工作中的日理万机的情形。

D. 在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量，热情的火焰和胜利的信心。

拟人排比句。从侧面写海燕无所畏惧、勇敢乐观的气概。

5. 一位作者认为“读书是手段，而不是目的，目的是创造。”下面四种人的读书，属于创造性的一种是

A. 有的人看书后记忆力很好，却没有新鲜思想。

B. 有的人往往一走进书里，就没有了自己，是作者代替他思考。　

C. 有的人合上了书本，在合上了人家的思考的同时连自己的思考也合上了。

　D. 有的人，一合上书本，就展开了长时间的或者是一瞬间的自己的思考。

6. 下面语段的空缺处，应依次填入的一组语句是

爱逐名争利、锱铢必较的， ；爱轻嘴薄舌、争是论非的， ；爱锣鼓钲镗、管弦嗷嘈的， ；爱宁静淡泊、沉思默想的， ！

①请到歌台剧院去

②请到长街闹市去

③深深的小巷在欢迎你

④请到茶馆酒楼去

A. ④②①③ B.　②④①③ C. ②③①④ D. ④③①②

7. 赏析陈子昂的《登幽州台歌》，理解不正确的一项是

前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下。

A. 诗的起首两句表达了诗人对于自己生不逢时的愤愤不平感和失落感。

B. 从一般意义上讲，诗中的“古人”指春秋战国时期能礼贤下士的燕昭王，“来者”指此后像燕昭王那样的明君。

C. 第三、四两句，强化了时间无尽及个人生命有限之间的对比，抒发了在无尽的时空面前的渺小、孤独感。

D. 这首诗在艺术表现上，借助具体的景物和事件来表达诗人的情感。

雨村听了大怒道：“那有这等事！打死人竟白白的走了拿不来的！”便发签差公人立刻将凶犯家属拿来拷问。只见案旁站着一个门子，使眼色不叫他发签。雨村心下狐疑，只得停了手。退堂至密室，令从人退去，只留这门子一人伏侍；门子忙上前请安，笑问“老爷一向加官进禄，八九年来，就忘了我了？”雨村道：“我看你十分眼熟，但一时总想不起来。”门子笑道：“老爷怎么把出身之地竟忘了！老爷不记得当年葫芦庙里的事么？”

8. 语段中加横线词语“这等事”具体指的是

A. 两家为争买一婢而出了人命。

B. 拐子为了多得些银子，把个丫头先后卖了两家。

C. 薛家为争得一婢，竟倚财仗势，打死冯渊，凶身主仆皆已逃走。

D. 两家为争买一婢出了人命官司，告了一年的状，竟无人做主。

9. 贾雨村从“大怒”变为“狐疑”，最后“只得停了手”，这说明了

A. 他为了秉公办案，想听听别人的意见。

B. 他做事谨慎，想克制住自己的急躁情绪。

C. 他精于吏道，知道其中必有文章。

D. 他想把事情调查清楚再办，以免出冤案。

10. 理解语段中画线句子的含义，准确的一项是

A. 既拉关系又有胁迫意味。

B. 给主子提个醒儿，以介绍自己。

C. 暗示主子他可知道主子的过去。

D. 讨好主人，极力拉拢关系。

11. 花近高楼伤客心，万方多难此登临。 ， 。

， 。可怜后主还祠庙，日暮聊为《梁父吟》。（杜甫《登楼》）（4分）

12. 遂命仆 ， ， ， ，穷山之高而止。 ， ，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。 ， ，四望如一。（柳宗元《始得西山宴游记》）（4分）

13. 古代诗人苏轼、辛弃疾、陆游等，在诗词中都曾表达一种挥之不去的情怀��金戈铁马，驰骋疆场，为国立功。请写出其中两位诗人表达这种情怀的名句，意思要相对完整（2分）

（1）

（2）

十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋”。乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

14. 下列各组句子中加点词的意思相同的一组是（ ）。（2分）

A.

B.

C.

D.

15. 解释下列句子中加横线的词。（2分）

①肉食者鄙，未能远谋（ ）

②小大之狱，虽不能察，必以情（ ）

16. 将“忠之属也。可以一战。战则请从”翻译成现代汉语。（3分）

17. 根据文章内容，回答下面的问题。（第①题用原文回答，第②③④题用概括语言表述）（6分）

① 曹刿认为庄公话语中能体现他“取信于民”的事情是什么？

② “彼竭我盈”是利于反攻的时机，曹刿是如何创设这种条件的？

③ 为什么说“辙乱旗靡”是利于追击的时机？

④ 曹刿在以弱敌强的战役中，运用了什么样的军事战术原则？

三、（15分）

韩少华

（1）迎着早春的轻寒，或野游 ，或山行，多么好啊。也许，早春的景色过于素淡了；可也正因为还没有万紫千红的撩拨，才更宜于漫步、沉思……

（2）趁个假日，我出了城，径自寻春去了。

（3）“山带去年雪，春来何处峰？”眼前，蓟塞披沙，燕山负雪，可凭借什么去寻觅春天的第一双足迹呢？……嗯，春的影子么，该是绿的。如果找见了大地上最初一小片草地，那就一定是春天刚刚落脚的地方。春天必在那里。

（4）不上田间小路，我只朝着旷里走去。

（5）微风挟着寒意，卷地而来。这大概是朔气的余威了。“燕北地寒生草迟”。低眉所见，尽是些隔年的衰草，谁知有没有一两株敢于破土而出的？即使有，怕也不易找见……

（6）穿疏林，过小桥，桥下流水无声，慢吞吞的，仿佛刚才融没了最后一片残冰，那满怀凝冻的迟疑，还没散尽……我不禁责怪起自己来：虽说是早春之游，也未免太早了。但是，既来之，则安之��走吧。

（7）渐渐的，云雾中的燕山越来越清晰了。到了山脚下，有大石如卧。近前转身坐定了，无意间，向着来路抬眼一望……怎么？远处，小桥头，疏林边，那旷地上，竟泛出一片新绿！仔细看去，还含着几分鹅黄��好嫩，好新鲜。可那旷地，分明是我才经过的，没有一芽新草。莫非不早不迟，正当我才上了小桥那阵儿，就在我背后，春天，悄悄儿地飞落在林边了？……我猛地站起来，朝着那片草色奔去。

（8）小桥下，流水依然迟迟的；林边旷地，又在脚下了。仍旧是几衰草，一带疏林。莫不是春天怕这里寒肃，刚落脚 ，竟又携着她那青春的影子，一同飞去了？

（9）哦，这不正是“草色遥看近却无”！

（10）重又跑回山脚下，大石跟前；转身再放眼望去，可不，那疏林边，草色依稀，似乎比刚才又浓了些，也扩展了些？“草色遥看近却无”。这早春草色，为什么只可遥看呢？回想一路所见，��是了，说是来寻春，却只低眉顺目，眼界自然仅限于咫尽间了。“燕草如碧丝”，走三五步难见一两芽，何况还有衰草杂陈呢？若是放眼望 去，那些萌芽，就算是一个个微绿的质点吧，那么，这十里平川，尽收眼底，那质点，也该不可胜数了。无数个微绿的质点，横衍纵漫，就密了，草色也浓了��瞧那边，好一抹新绿。衰草的憔翠，被欣欣然的生机淹没了。

（11）这一瞬间，我似乎寻到了春天的步履。

（12）真的，就连野游，都需要扬眉放眼，才能从无数点刚刚破土的萌芽上面，看到无边的春色。那么，对于生活呢……在人生的道路上，在斗争的历程中，总会有阴霾、霜雪。但是，尽管朔气如磐，时间却没有一瞬的凝固。“今朝腊月春意动”。这是诗意，也是万古不灭的规律。而正当风雪弥天的时刻，谁能在胸怀深处寻到那最初的一抹新绿，用自己的心去暖它，催促它，谁就会拥有一个芳草连天、艳阳满地的内心世界。心里有一个春天，那就往前走吧。哪怕真是“燕山雪花大如席”，砸到热腾腾的胸膛上，也将立刻消融。如果谁的内心的春光与大地上第一抹草色连成一片了，那就把步子迈得再大些。这样的步子，每一落地，都会铿锵作响；路旁的花蕾呢，也将应声怒放。

（13）马雅可夫斯基说过：“最好在冬天写关于”五一”的诗，因为这时候对春天想得要命。”他是在自己的诗里召唤春天，又用自己的诗去创造春天的。我呢，此时只愿意望得远些。望远必须登高。“明日岳阳楼上去，岛烟湖雾看春生。”眼前，虽没有楼台可登临，背后却矗立着巍巍燕山。我想，登上那山峦，一回头……也许反而要责怪自己：这次野游、山行，动身真的太迟了。其实，探寻春天的讯息，又何必凭借什么绿色的影子呢；只需攀登那足以远望的高处，透过千里平川的轻烟淡霭，透过蒸腾着的青阳之气，就会感到，大地在急促地呼吸着，��春天，正在大地的母腹里躁动……

（14）无边春色，已经从广阔的地平线上奔涌来。不过，绝不该停下步子。我知道，更引人的春景，还要继续探寻；它，正在前方等待着我。

18. 给下列句子中的加横字注音（2分）

① 微风挟着寒意，卷地而来（ ）

② 路旁的花蕾呢，也将应声怒放（ ）

19. 以“//”为标志，在下面自然段序号间标示，把文章划分为三个部分。（2分）

（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）（11）（12）（13）（14）

20. 作者“寻春“经历了一个怎样过程？他明白了一个什么道理？（3分）

21. 第（11）段加横词“似乎”能否删除？为什么？（2分）

22. 概括第（12）段画线句子的含义。（3分）

23. 概括文章的主旨。（3分）

24. 下面一段文字写听泉，作者用排比句式写泉鸣。根据语境的意思调整下面句子的顺序，使其行文流畅。（依次把答案序号写在横线上）（3分）

入夜，山中万簌俱寂。借宿寺旁客房，如枕泉而眠。深夜听泉，别有一番滋味。泉声浸着月光，听来格外清晰。白日里浑然一片的泉鸣 ，此时却能分出许多层次， ； ； ； ；这万股泉声，被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的交响乐。

A. 那厚重如贝司轰响者，应为万道细流汇于空谷

B. 那柔美如提琴者，是草丛中淌过的小溪

C. 那雄浑如铜管齐鸣者，定是激流直下陡壁，飞瀑落入深潭

D. 那清脆如弹拨者，是石缝间漏下的滴泉

25. 根据你对生活的感悟，仿照下面的句子再写一句话？（3分）

例句：有的人生活得富有充实，是因为他具有驾驭生活的能力。

造句：有的人生活得 ， 。

26. 用简洁的语言概括出这段文字对爱因斯坦的评价。（字数不超过28字）（3分）

对于我们来说，爱因斯坦的意义不只在于他是一位伟大的物理学家，更在于他是一位曾经爱过思考过并从中获得乐趣的非凡的思想者。本世纪没有哪一位物理学家像他那样的在20世纪物理学最重要的两个领域都做出了开创性的贡献；他近乎单枪匹马地完成了狭义相对论和广义相对论，同时又与普朗克和玻尔共同奠定了量子力学的基础。作为物理学家的爱因斯坦，他的贡献已部分地融入到我们的物质生活和文化背景；而作为思想者的爱因斯坦，他为每一个热爱独立思考的人，源源不断地提供前进的精神力量。

27. 一位作者曾说，在生命的过程中，“趣”乃是在“走”的过程中，乘兴而“取”的东西。“走”进书店，“取”下那么多书中的一本，那一本一定是你感兴“趣”的。在生活中，求得有益之“趣”，更能愉悦身心。请以“乐趣”为话题写一篇文章。

要求：题目自拟，文体自定，字数不少于600。

一、（23分）

1. B 2. A 3. B 4. C 5. D 6. B 7. D（1~7题，每题2分）

8. D 9. C 10. A（8~10题，每题3分）

11. 锦江春色来天地 玉垒浮云变古今 北极朝廷终不改 西山寇盗莫相侵（4分）

12. 过湘江 缘染溪 斫榛莽 焚茅 攀援而登 箕踞而遨 萦青缭白

外与天际（4分）

13. 陆游《诉衷情》 苏轼《江城子·密州出猎》 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》（诗句略） （2分）

14. D（2分）

15. ① 目光短浅 ② 案件（2分）

16. 这才是尽本职的事。可以凭这一点去打仗。作战时请允许我跟您去。 （3分）

17. ① 小大之狱，虽不能察，必以情。

② 曹刿制止了庄公的冒进，在齐人第三次击鼓进攻后，曹刿才第一次命令击鼓进攻。

③ 齐国是大国，曹刿见到对方“辙乱旗靡”后才确定没有理伏，这才下令追击。

④ 运用后发制人的战术原则。（6分）

18. ① xié ② yìng （2分）

19. （1）（2）//（3）��（11）//（12��（14） （2分）

20. “我”认定绿草是春的影子，而低眉所见尽是隔冬的衰草，开始疑惑寻春太早。当在山脚下大石上歇息，放眼走来的路上一片新绿，此时明白了“草色遥看近却无”的道理。（3分）

21. 不能删除。自然的春色寻找到了，但作者的用意并不止于此，“似乎”一词表明了这一点。 （2分）

22. 拥有心灵春天的人，在他的人生道路上，不畏艰辛，永远追求生活的春天。（3分）

23. 只要我们勇于探寻，勇于攀登，一定会得到生活的春天。 （3分）

24. B、D、A、C（3分）

25. 有的人生活得平庸无奇，是由于他缺乏战胜生活的勇气。（3分）

26. 爱因斯坦不只是伟大的物理学家，更是非凡的思想者。（3分）

五、（50分）

27. 略，参考试卷（一）