（本试卷总分值120分，考试时间120分钟）

（一）默写（8分）

1．________________，清泉石上流。

2．夜阑卧听风吹雨，________________。

3．________________，________________，佁然不动……

4．从下列A、B两组中任选一组默写（不能两组都做）

A组

（1）纷纷暮雪下辕门，________________。

（2）________________，衡阳雁去无留意。

（3）《书湖阴先生壁》中描绘山水美景的诗句是________________，________________。

B组

（1）可怜身上衣正单，________________，________________。

（2）________________，春来江水绿如蓝……

（3）《别董大二首（其一）》中，诗人给友人以勉励与自信的诗句是________________，________________？

（二）解释下列句中加点的词语（4分）

5．亲贤臣，远小人 （ ）

6．其两膝相比者 （ ）

7．半山居雾若带然 （ ）

8．尔辈不能究物理 （ ）

（三）阅读下文，完成9�11题（8分）

① 余幼好书，家贫难致。有张氏，藏书甚富，往借，不与，归而行诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素螵灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。

② 今黄生贫类予，其借书亦类予。惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。

9．用现代汉语解释文中画线的句子。（4分）

（1）余幼好书，家贫难致。

译文：____________________________________________________________________

（2）惟予之公书与张氏之吝书若不相类。

译文：____________________________________________________________________

10．第①作者以自己的亲身经历论证了___________________________的观点。（2分）

11．本文的作者是________________朝（代）的_______________（人名）。（2分）

（四）阅读下文，完成12�14（10分）

（1）北人生而不识菱^①者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？”

（2）夫菱生于水而曰土产，此坐^②强不知以为知也。

[注释]①菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。 ②坐：因为。

12．理解文中加点词语，完成题目。（4分）

（1）下列与“席上食菱”中的“食”意思相同的一项是（ ）

A．衣食所安 B谨食之，时而献焉 C 设酒杀鸡作食 D退而甘食其土之有

（2）下列与“欲以去热也”中的“去”意思相同的一项是（ ）

A．今日存，明日去 B．去死肌，杀三虫

C．乃记之而去 D．俸去书来

13．用现代汉语解释文中画线的句子。（4分）

译文：____________________________________________________________________

14．阅读本文，说说你对北人“强不知以为知”的看法． （2分）

（一）阅读下文，完成15�19题（20分）

②蒙娜丽莎微笑的神秘之处在于:当你注视她的笑容时，先是看到微笑，既而似乎隐去，然后微笑重新出现，过一会儿再次神秘地隐去……

③哈佛大学脑神经科学家玛格丽特博士，是一位研究视觉系统的权威学者，特别对人的眼睛和大脑如何处理视觉形象的光照度和对比度感兴趣．她认为蒙娜丽莎微笑之所以时隐时现，是由于视觉系统的本性所致．她在一本名为《美术故事》的书中读到这样一段:”我知道你已看这幅画不下一百次，但是再看，就这么看……”她照着做了��近看远看，左看右看，上看下看……她感觉《蒙娜丽莎》具有一种闪烁的特性，但还是不明白到底是为什么．一天，她在骑自行车回家的途中，忽有所悟:微笑的忽隐忽现是由于我眼睛注视的部位不同所造成的．玛格丽特大喜过望:蒙娜丽莎微笑之谜终于解开了!

④玛格丽特解释说，人眼的视网膜具有两个不同的区域:中心的小凹区对阴影不敏感，而善于分辨彩色和细节:环绕小凹区的外围区对彩色和细节却善于辨别运动和阴影．人们在欣赏蒙娜丽莎时专注于她的美目，视网膜的外围区恰好落在她的嘴部和面颊部．由于外围区善于辨别阴影，将蒙娜丽莎嘴角和颧骨部位的曲线突出了，从而显示出笑容．人们发现蒙娜丽莎在微笑，很自然地将视线移到她的嘴部，在看她的嘴时，会发现笑容消失了

⑥至此，有人会说:”让蒙娜丽莎微笑的神秘美流传百世不是更好吗?为什么非得要去揭秘呢?科学家真是无事找忙．就算你对了，将旷世奇美归结成眼球的转动、视线的游移、脑电波的闪烁，还有什么电脑图像处理等等，以这些世俗之物来亵渎艺术大师，岂不大煞风景？达·芬奇在天之灵闻之，当跌足叹曰：焚琴煮鹤，莫此为甚！“

⑦但也有人会说：“ ”

《蒙娜丽莎》由意大利文艺复兴时期画家达·芬奇作于1503�1505年。画上的蒙娜丽莎长发披肩，端庄稳重，脸部稍侧，双目正视，嘴角微微上翘，露出一丝含蓄的笑容，给人以丰富的联想，艺术史上称之为“神秘的微笑”。达·芬奇不仅是艺术家，也是自然科学家和工程师，他的绘画把科学知识和艺术想像有机地结合起来，使当时绘画的表现水平发展到一个新阶段。在绘画理论方面，他把解剖、透视、明暗和构图等零碎的知识，整理成为系统的理论，对欧洲绘画的发展影响很大。

15．阅读正文和相关链接，蒙娜丽莎的微笑被称为“神秘的微笑“是因为：

（1）___________________（2）___________________（4分）

16．细读第4段，联系上下文，完成下表。（6分）

17．第6段中加点的“此“指的是（2分）

“焚琴煮鹤”是指拿琴当柴烧，把鹤煮了吃。在文中比喻：（2分）

18．从玛格丽特揭秘过程中可以看出，要探究一个事物，需要具备一定的素质。填写出其中三点。

（1）___________________；

（2）___________________；

（3）___________________。（3分）

19．从文中推断，第7段的内容显然应与第6段相对。请你用一段话来驳斥对方（即第6段）的观点，阐明自己的见解。 （3分）

答：________________________________________________________________________

（二）阅读下文，完成20�24题（18分）

⑴ 2000年5月，考古学家郭教授和其他4个人在当地向导的带领下，带上足够的食物和淡水，分骑5峰骆驼从大沙漠边缘的小城出发，深入沙漠腹地300公里，对大沙漠中新发现的一座古墓进行考察。

⑵ 几天后，他们胜利完成了考察任务，踏上了归程。一天中午，天空中突然涌现出巨大的蘑菇云，随着黄色蘑菇云的翻滚逼近，万里晴空顷刻间变得灰暗阴沉，5峰骆驼惊骇得踌躇不前。

⑶ “沙暴！”郭教授大声呼喊着，“快下骆驼，用睡袋罩住头！”

⑷ 罕见的特大沙暴持续了近40分钟。渐渐地，沙暴的呼啸声减弱了，人们陆续掀开了头上的睡袋。昏暗无天日的天空中出现了亮色，沙漠恢复了先前的寂静和燥热。

⑸ “骆驼呢？”有人惊叫着，驮着食品和水的骆驼在沙暴肆虐时受惊跑掉了。大家开始寻找。半个多小时后，只找到一箱饼干、几袋牛肉和一些行李，恐惧袭上队员们的心头。这时，向导在一块突起的石头前发现了一只羊皮水囊。大刘抢先冲上去想喝水，向导一把抢过来：“不要抢，水是大家的。”“我也有份，我先喝！”大刘毫不示弱，其他人随后也加入到争抢之中……

⑹ “都不许动，把水囊给我！”一向和蔼可亲的郭教授突然取过向导手中的猎枪，以不可抗拒的口吻喝道：“从今天起，由我决定水的分配！”他从水囊中倒出一杯水，说：“每人只能喝两口，谁也不许多喝。”大刘咄咄逼人地问：“你也只喝两口？”郭教授平静地说道：“我只喝一口。”

⑺ 杯子最先递到向导手中，他慎重地喝了两口，宛如品尝世上最醇美的甘露。轮到大刘了，他______喝了两大口水……杯子最后轮到郭教授手中，他只_______地抿了一口，然后将杯中剩下的水倒回水囊。

⑻ 太阳像顶发烫的钢盔扣在头上，遍地的黄沙似乎都在燃烧。大刘忍不住喊起来：“教授，我的喉咙又冒烟了，再给我点水吧！”郭教授似乎没有听到，未作出任何反应。突然，大刘猛然向郭教授冲过来，想抢夺水囊。“乓”一声枪响，子弹射在大刘脚前的沙地上，郭教授真敢开枪！大刘悻悻地回到了队伍中。

⑼ 一连三天，因为每次只喝一小口水，郭教授已感到头晕目眩，全身乏力，他不由担忧起来。第四天早晨当人们醒来时候，郭教授已倒好了大半杯子，分喝了水后，他宣布了新的用水规定：“从现在起，不到万不得已，不得喝水囊中的水！”没有人反对，因为郭教授每次喝水比谁都少，这是大家有目共睹的。

⑽ 下午，向导突然惊叫起来：“我们快到了！”萎靡不振的队伍开始活跃起来。大刘回头朝郭教授喊道：“教授，明天就要到小城了，我们可以喝点水吗？”的确，整整一个上午都没有喝水了。郭教授没什么反应，身体踉跄着要摔倒，大刘跑过去扶住他。郭教授将猎枪递给大刘，声音颤抖着对大刘叮嘱了什么，就晕倒在大刘怀里。

⑾ 有人提议给郭教授喝口水，大刘拒绝了。他命令大家轮流背着郭教授继续赶路，自己则提着猎枪和水囊走在队伍后面。走了一段路后，有人提出要喝水，大刘断然拒绝：“还不到时候！”

⑿ 遇到沙暴的第五天，这支历尽艰辛的队伍终于回到了小城。直到这时，大刘也没有再让大家喝一口水。有人抱怨大刘比教授更苛刻。大刘没有辩解，轻轻打开水囊的盖儿，将口朝下，一堆黄沙被倒了出来……

⒀ 原来，在第四天早晨大家喝完那杯水后，水囊里就已经没有一滴水了，看上去依然鼓鼓的水囊里，是郭教授悄悄装进的沙子。

⒁ 跋涉艰难绝境，有信心与勇气是穿越生死的惟一支撑，那就是希望啊。

⒂ 几年后的访谈中，这些死里逃生的人在被追问一生中得到的最好的礼物时，都不约而同地回忆起这次历险，几乎说着同一句话：“郭教授的”骗局”是世界上最完美的礼物。”

20．第5段画线句“恐惧袭上队员们的心头”，联系上下文，队员们“恐惧”的是________________________________________________（2分）

21．依据人物的性格特点，在第7段的横线上分别填入恰当的词语，并简述理由。（4分）

（1） “轮到大刘了，他________地喝了两大口水……”

理由：___________________________________________________

（2） “杯子最后轮到郭教授手中，他只________地抿了一口，然后将杯中剩下的水倒回水囊。”

理由：___________________________________________________

22．第10段画线句“郭教授将猎枪递给大刘，声音颤抖着对大刘叮嘱了什么”。根据文意，写出教授叮嘱的内容：_____________________________________________（2分）

23．为什么说郭教授的“骗局”是“世界上最完美的礼物”？（4分）

答：________________________________________________________________________

24．在下列两题中任选一题完成。（6分）

（1）就本文的写作特色（如环境描写、人物描写、语言的表现力等），任选一个角度作150字左右的点评。

（2）选择文中令你最感动的一处，写150字左右的感想。

答：________________________________________________________________________

25．从下列两题中任选一题，写一篇600字左右的文章。

要求：（1）文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名，若不可避免，用代号表示，如A中学、B老师、小C。（2）不得使用试卷中的阅读材料。

一、文言文阅读（共30分）

1．明月松间照

2．铁马冰河入梦来

3. 日光下彻 影布石上。

4. A组：（1）风掣红旗冻不翻 （2）塞下秋来风景异 （3）一水护田将绿绕 两山排闼送青来。B组：（1）心忧炭贱愿天寒 （2）日出江花红胜火 （3）莫愁前路无知己 天下谁人不识君

（8分，每空1分，错、漏、添、改一字均不得分）

5．疏远（远离） 6. 靠近 7. 停留 8. 研究（探究）

9．（4分，各2分）（1）我小时候喜欢书。（但）家里贫穷很难得到书。（关键词：好，致）

（2）只是我把书同别人公用跟当年姓张的不肯借书好像不相同。（关键词：公，类）

10．（2分）书非借不能读。（叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜）。

11．（2分，各1分）清 袁枚

12．（4分，各2分）（1）D （2）B。

13．（4分）菱角生长在水中却说成是在土里生长的，这是因为他硬把不知道的说成知道的。（关键词：曰，土产，强，知）。

14．（2分）得分要点，提出看法：提出看法1分，表述完整1分。

二、现代文阅读（共38分）

15．（4分）（1）蒙娜丽莎微笑时隐时现（意到即可）（2）蒙娜丽莎含蓄的笑容，给人以丰富的联想。

16．（6分，“论断”2分，其余每空1分）

17．（4分）蒙娜丽莎微笑之谜终于解开了 糟蹋艺术 做煞风景的事。

18．（3分）

（1）对事物的兴趣和好奇心

（2）丰厚的知识储备

（3）锲而不舍的精神

（4）勇于实践的精神

（5）严谨的科学态度。

19．（3分，符合一点得1分）得分要点：

（1）能从科学或艺术相结合等角度驳斥对方，确立自己的观点。

（2）言之有理，能自圆其说。

（3）表述完整。

20．（2分）没有找到水。

21．（4分）。（1）猛（“拼命”、“毫不客气”等）突出大刘鲁莽直率。（2）轻轻（“缓缓”、“慢慢”等）突出教授沉着冷静，顾全大局。

22．（2分）要求：符合情境，与水囊、走出沙漠相关。

23．（4分）要点：（1）给人以战胜死亡、走出沙漠的勇气和信心（给人以生的希望）（2）激励人们去战胜人生道路上的任何艰难险阻。

24．略

三、写作（52分）

25．作文略（50分）